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中午吃完飯後帶小朋友到附近的玩具店晃晃,幫助消化。玩具店裡有倆兄弟最愛的湯瑪士火車可以玩。不一會老大說要上廁所,問了店家許可就趕緊到位於後方的廁所。上完廁所要洗手時發現水龍頭上掛著一個板子,一開水水先經過板子再往下流,這樣只要一伸手就可以夠到水流下的位置,不需要再抱起來洗手。這真是簡單又聰明的設計,這樣小孩子洗手方便多了。

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老大說話起步比較晚,到兩歲還只會叫媽媽不會叫爸爸。那時都是用一指神功來表達他的想要的。因為說話慢、雖然在兩歲時開始到daycare上課,到現在英文說得還是不好。為了讓他在說英文方面進步快些,在學校裡另外有讓他上Phonics的課,這是preschool裡的類似才藝班的課程要另外繳費。

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家裡有一個快四歲、一個快兩歲喜歡玩具車子的小男生,各式玩具已經侵佔家中儲存空間,但是玩具還是永遠少一件,也永遠在幫孩子留意適合添購的玩具。買玩具時會考慮實用性與持久性,不希望買回來的玩具孩子摸兩下就失去興趣,也要孩子在玩玩具中能訓練大腦(老大)和手眼協調度(老二)。不過每次看到木頭製的玩具就會先打80分,總覺得木頭玩具質感比較好(這是當媽的偏好),也比較耐超經得起兩個小男生的摧殘。

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從小Zachary方向感就很好,也很會認路。大概在Zachary兩歲左右時,爸爸帶Zachary走iron horsr trail到附近的大公園玩,打算一直沿著trail走在轉到大路上。 父子倆走著經過一個小路,還不太會說話的Zachary要爸爸轉到那條小路。原來很久以前曾經帶Zachary沿這小路到公園去,不過這不是當天爸爸打算走得路徑,小路也可以繞到公園,只是沒想到那久前的事Zachary還記得。

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Zachary最近愛上拼圖,從玩媽媽的ipod touch上設計給小朋友玩的拼圖到實體的拼圖,Zachary都很喜歡。 加上最近舅舅郵寄來的拼圖更是Zachary的新寵。這個拼圖有4個小男生喜歡的圖案:火車、汽車、船和飛機裝在一個木頭盒子裡,一個圖案分成12片。Zachary還不會自己完整拼完,但他能自己找到幾個相符的圖案拼在一起,再加上爸爸媽媽給提示才拼出一個圖案。現在Zachary一天要拼好幾次,他會說他要玩拼圖,然後自己選圖案現打散再開始拼。 

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